top of page

WYDARZENIA
.........................................................................................................................................

r.szk. 2025/2026


Zawodnicy płyną w torach podczas zawodów pływackich na krytym basenie.

Kolejna runda Szkolnej Ligi Pływackiej stworzyła okazję do sprawdzenia aktualnej formy czwórkowych pływaków, integracji uczniów oraz wspólnej aktywności sportowej.


Uczniowie klas IV-VIII rywalizowali w czwartkowy poranek, 22 stycznia, na dystansach 50 m stylem motylkowym oraz 50 m stylem klasycznym.


Wielu zawodników poprawiło swoje rekordy życiowe, co potwierdza regularny udział w zajęciach i postępy treningowe.


W załączeniu wyniki zawodów:


We wtorek, 20 stycznia, uczniowie klasy 5c mieli okazję wziąć udział w koncercie charytatywnym, który pod hasłem „Zwierzę to nie zabawka” odbył się  w „Kinie na Starówce” Wydarzenie miało na celu zwrócenie uwagi na problem odpowiedzialnej opieki nad zwierzętami oraz kształtowanie właściwych postaw wobec czworonożnych przyjaciół.


Program artystyczny zaprezentowali uczniowie Zespołu Szkół nr 2 im. ks. prof. Józefa Tischnera, a oprawę muzyczną zapewniła Orkiestra Komendanta Wojewódzkiego Policji w Katowicach. Istotnym elementem wydarzenia była również pogadanka edukacyjna z udziałem przedstawicieli Fundacji PET Patrol oraz policjantów.



Podczas spotkania poruszono kwestie związane z prawami zwierząt, ich właściwą opieką oraz konsekwencjami nieodpowiedzialnych zachowań wobec nich.


Koncert został zorganizowany we współpracy z Komendą Miejską Policji w Żorach oraz Urzędem Miasta Żory.

W ramach innowacji pedagogicznej „Mali Odkrywcy Wielkiej Brytanii” uczniowie klasy 2a poznali, jakie państwa wchodzą w skład Zjednoczonego Królestwa oraz jakie są ich stolice. Dzieci próbowały dopasować poszczególne kraje do odpowiednich miejsc na mapie, a następnie obejrzały edukacyjny film poświęcony Wielkiej Brytanii. Na zakończenie zajęć wykonały prace plastyczne - kolorowanki tematycznie związane z UK, które pozwoliły im utrwalić zdobytą wiedzę w twórczy sposób.



bottom of page