PROJEKT Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo

SOC to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej.

Projekt wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa określone przez MEiN na rok szkolny 2022/2023 (tj. pkt.2. "Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży" oraz pkt.7. "Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno - komunikacyjnych w procesach edukacyjnych. Wsparcie edukacji informatycznej

i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych

w Internecie i mediach społecznościowych") oraz na rok szkolny 2023/2023 (tj. pkt.8. "Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji", pkt.2. "Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie")

7 obszarów Szkoły Odpowiedzialnej Cyfrowo:

Dostęp do aktualnej i rzetelnej wiedzy o nowych technologiach i problemach wynikających z ich nadużywania.
Kreatywne i bezpieczne włączenie technologii informacyjno-komunikacyjnych w proces edukacji.
Podejmowanie działań w zakresie profilaktyki e-uzależnień oraz działań edukacyjnych zmierzających do redukcji szkód wynikających z korzystania z zasobów sieci.
Wspólne wypracowanie i wdrażanie zasad używania zasobów sieci na terenie szkoły.
Tworzenie kultury świadomego bycia poza siecią.
Nauka kompetencji przyszłości.
Realizacja projektów odpowiedzialnych społecznie.

Jakich rezultatów się spodziewamy:

Pozytywny wpływ na samopoczucie psychiczne i fizyczne oraz relacje z innymi uczniów, rodziców i nauczycieli.
Zbudowanie wśród społeczności szkolnej prawdziwego obrazu nowych technologii opartego o rzetelną wiedzę.
W szkole wdrożone są wspólnie wypracowane zasady higieny cyfrowej.
Nowe technologie są regularnie wykorzystywane przez szkołę podczas zajęć z uczniami.
Szkoła profesjonalnie wspiera w rozwiązywaniu problemów e-uzależnień oraz realizuje działania profilaktyczne.
Wyłonienie liderów cyfrowych oraz twórców kreatywnych treści internetowych.
Szkoła kładzie nacisk nie tylko na rozwój kompetencji cyfrowych, ale również kompetencje miękkich.
Szkoła wspiera tworzenie kultury bycia poza siecią – zapewniającej balans alternatywy dla świata cyfrowego.
Członkowie społeczności szkolnej współpracują z innymi instytucjami na rzecz lokalnej społeczności.

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Materiały edukacyjne: