Jesień stworzona pinezką

Dla uczniów klas 2d i 3c jesień stała się inspiracją do odkrywania twórczości poprzez perforowanie, czyli jedną z pięknych i rozwijających form pracy ręcznej w duchu pedagogiki freblowskiej.

Dzieci, uzbrojone w pinezki, cierpliwość i wyobraźnię, z zapałem nakłuwały papier według przygotowanych wzorów. W ten sposób powstały niezwykłe, delikatne kompozycje inspirowane barwami i motywami jesieni.

Podczas pracy uczniowie doskonalili sprawność manualną, koncentrację i precyzję ruchów, a także uczyli się dostrzegać piękno w prostych czynnościach.

Czwórka koduje - Code Week 2025

Trwa Europejski Tydzień Kodowania, który w naszej szkole przebiega pod znakiem kreatywnej zabawy z technologią. Uczniowie z różnych klas uczestniczą w rozmaitych działaniach - od zabaw z matami do kodowania, przez programowanie ozobotów i robotów LEGO, aż po tworzenie prostych gier oraz stron internetowych.

Klasy 2a i 3c zamieniły się w prawdziwych konstruktorów - dzieci programowały klocki LEGO, tworząc pojazdy, karuzele i budowle. W trakcie pracy rozwijały umiejętność współpracy, logicznego myślenia i przekonały się, że nauka programowania może być świetną zabawą.

Odkrywamy symbole Wielkiej Brytanii

Klasa 2a w ramach innowacji pedagogicznej „Mali odkrywcy Wielkiej Brytanii” przygotowała piękne plakaty przedstawiające charakterystyczne pojazdy, postacie i budynki związane z Wielką Brytanią.

Na pracach naszych uczniów nie mogło zabraknąć najbardziej rozpoznawalnych symboli tego kraju, takich jak słynny Big Ben, piętrowy czerwony autobus czy tradycyjna budka telefoniczna.