Dzień Ziemi, obchodzony na całym świecie 22 kwietnia, ustanowiony został po to, by zwrócić uwagę ludzi na potrzebę ochrony środowiska naturalnego. Udział w tym może, a nawet powinien, mieć każdy z nas, bo codzienne wybory człowieka, takie jak: oszczędzanie wody i energii, ograniczanie ilości odpadów, dbanie o zieleń w najbliższym otoczeniu - wpływają na kondycję naszej planety.
W Czwórce jesteśmy tego świadomi, więc tego dnia sporo się u nas działo...
Uczniowie klasy 1b postanowili uczcić Dzień Ziemi w wyjątkowy sposób. Wybrali się na wycieczkę do Parku Piaskownia, gdzie czekało na nich mnóstwo przyrodniczych atrakcji.
Podczas warsztatów dzieci miały okazję bliżej poznać otaczającą nas naturę oraz dowiedzieć się, jak o nią dbać na co dzień. Nie zabrakło także praktycznych działań - uczniowie z zaangażowaniem włączyli się w sprzątanie lasu, pokazując, że troska o środowisko jest dla nich bardzo ważna
Na zakończenie pełnego wrażeń dnia czekała na nich wyjątkowa atrakcja - samodzielne pieczenie kiełbasek przy ognisku, które sprawiło wszystkim ogromną radość!
Klasa 4b postanowiła zrobić coś dobrego dla najbliższego otoczenia. Uczniowie, zaopatrzeni w rękawice i worki na śmieci, ruszyli w plener i wysprzątali cały teren wokół szkoły. W ciągu 45 minut uzbierali kilka kilogramów śmieci!
Brawo za wzorową postawę proekologiczną!
Uczniowie klas szóstych podczas lekcji techniki zmierzyli się z bardzo ważnym i aktualnym tematem - relacją między techniką a środowiskiem. W ramach zajęć przygotowali plakaty przedstawiające instalacje, które znajdują się w naszych domach. Ich prace pokazały, że codzienne rozwiązania techniczne nie tylko ułatwiają życie, ale mają też ogromny wpływ na otaczającą nas przyrodę.
Na plakatach uczniowie omówili budowę i działanie podstawowych instalacji: elektrycznej, gazowej, wodno-kanalizacyjnej oraz centralnego ogrzewania. Zwrócili uwagę na to, jak ważne jest ich prawidłowe użytkowanie, a także jak dbać o bezpieczeństwo w domu. Nie zabrakło również refleksji nad nowoczesnymi, bardziej ekologicznymi sposobami pozyskiwania energii, takimi jak energia słoneczna czy wiatrowa.
Szczególnie cenne były wskazówki przygotowane przez uczniów. Młodzież podkreślała, jak na co dzień możemy oszczędzać energię elektryczną, wodę, gaz i ciepło - poprzez wyłączanie niepotrzebnego oświetlenia, zakręcanie wody podczas mycia zębów, racjonalne korzystanie z ogrzewania czy wybieranie energooszczędnych urządzeń. Uczniowie pokazali, że nawet drobne zmiany w naszych nawykach mogą przynieść realne korzyści dla środowiska.
Warto podkreślić, że praca nad plakatami była nie tylko okazją do zdobycia wiedzy technicznej, ale także do rozwijania świadomości ekologicznej i odpowiedzialności za przyszłość naszej planety. Uczniowie udowodnili, że młode pokolenie doskonale rozumie, jak ważne jest łączenie nowoczesnych technologii z troską o środowisko naturalne. Takie działania uczą, że każdy z nas ma wpływ na stan środowiska, a świadome korzystanie z technologii to krok w stronę bardziej zrównoważonego i bezpiecznego świata.
W pocie czoła pracowała nasza świetlica, gdzie dzieci przelewały na papier swoje skojarzenia związane z Dniem Ziemi. Powstały barwne i pomysłowe plakaty, które pokazały, jak ważne dla najmłodszych są kwestie ochrony środowiska.
Już w przeddzień Święta Ziemi, 21 kwietnia br. w naszej szkole miały miejsce eliminacje, które były czymś więcej niż tylko kolejnym etapem konkursowych zmagań. Był to prawdziwy sprawdzian wiedzy, umiejętności oraz opanowania. Uczniowie klas siódmych i ósmych stanęli do rywalizacji, której stawką było miejsce w trzyosobowej drużynie reprezentującej naszą szkołę w VIII Powiatowym Konkursie Przyrodniczo-Ekologicznym „Nasza Planeta, Nasza Odpowiedzialność”, który odbędzie się już za tydzień w SP16 w Żorach.
Zakres konkursu nie pozostawiał miejsca na przypadek. Biologia, geografia, chemia i fizyka – cztery dziedziny wymagające nie tylko solidnej wiedzy, lecz także umiejętności logicznego myślenia i trafnego wnioskowania.
Poziom rywalizacji był niezwykle wyrównany. O zwycięstwie decydował każdy punkt, a każda odpowiedź mogła przesądzić o końcowym wyniku. Uczniowie zaprezentowali wysoki poziom przygotowania oraz godną podziwu determinację, a sama rywalizacja przebiegała w atmosferze skupienia i zdrowej konkurencji.
Z dumą ogłaszamy skład drużyny, która będzie reprezentować naszą szkołę w konkursie powiatowym. Są to: Łukasz Zając, Michał Szostak oraz Wiktoria Piszczek - uczniowie klasy 8a.
Serdecznie gratulujemy uczniom, którzy będą reprezentować naszą szkołę, i życzymy powodzenia w kolejnym etapie konkursu. Trzymamy kciuki za ich sukces i jesteśmy przekonani, że będą godnie reprezentować naszą społeczność szkolną.
Wszystkim uczestnikom eliminacji składamy podziękowania za zaangażowanie, wysiłek oraz wysoki poziom przygotowania. Udział w takich wydarzeniach to nie tylko rywalizacja, lecz także rozwijanie pasji, odpowiedzialności i świadomości ekologicznej, które mają szczególne znaczenie we współczesnym świecie.
W trakcie różnych zajęć znalazła się również przestrzeń na mniej formalne sprawdzenie wiedzy uczniów o naszej planecie. Dzieci chętnie angażowały się w gry dydaktyczne, rozwiązywały łamigłówki oraz brały udział w zabawach edukacyjnych, które w atrakcyjny sposób utrwalały ich wiedzę o przyrodzie.
