Klasa 2b odkrywa sekrety ludzkiego ciała

W ostatnich dniach nauki szkolnej, u progu zbliżających się wakacji, uczniowie klasy 2b uczestniczyli w wycieczce do Edukatorium Juliusz w Rybniku.

Spragnieni wiedzy i ciekawi jak zbudowane jest ciało ludzkie zwiedzili wystawę "Medycyna i farmacja",  w trakcie której z pomocą różnorodnych interaktywnych stanowisk edukacyjnych, poznawali narzędzia i technologie medyczne, uczyli się anatomii oraz zasad funkcjonowania ludzkiego ciała.

Kolejnym punktem wizyty był udział w zajęciach edukacyjnych pt. "Super piątka – Jak działają nasze zmysły",  podczas których odpowiedzieli na wiele pytań takich jak:  Ile zapachów rozróżnia nasz nos i dlaczego może uratować nam życie? Co sprawia, że jedzenie dobrze smakuje, gdzie jest najwięcej receptorów czuciowych i do czego służą? Bohaterami tych zajęć były oczywiście węch, słuch, smak, dotyk i wzrok, czyli nasze super moce, dzięki którym poznajemy świat.

Swoje doświadczenia uczniowie poszerzyli o podróż pociągiem, korzystając z krótkiego, ale przepełnionego emocjami przejazdu Kolejami Śląskimi.

Podsumowanie akcji społeczno-edukacyjnej "Żonkile"

Wzorem lat ubiegłych, również w roku bieżącym, nasza szkoła wzięła udział w projekcie Żonkile, upamiętniającym powstanie w getcie warszawskim.

Tegoroczna edycja była poświęcona odwadze. Trudna i ważna tematyka, z odwagą w tle, znalazła odzwierciedlenie w udostępnionych materiałach edukacyjnych. Część uczniów pracujących na bazie opowiadania Rafała Witka pt. Czelendż mogła w sposób dosłowny poznać przepis na odwagę. Pozostali zapoznali się z opowiadaniem Katarzyny Ryrych-Korczyńskiej pt. Takich dwóch jak nas trzech, z którego dowiedzieli się, jak ważną rolę odgrywają wartości i wsparcie okazywane ofiarom przemocy oraz wykluczenia.

W zajęciach wzięli udział uczniowie klas 3-7 podczas lekcji historii oraz zajęć ZRK. Mieli okazję poznać nie tylko tematykę związaną z II wojną światową, ale także zmierzyć się z niełatwymi pytaniami i podjąć próbę znalezienia na nie odpowiedzi.

Tak, jak w każdym roku podczas akcji szkolili się nie tylko uczniowie. Nauczyciele również zostali zobowiązani do udziału w obligatoryjnym szkoleniu, podczas którego poznali autora jednego z opowiadań Rafała Witka.

Cieszymy się, że ponownie znaleźliśmy się w dużej grupie szkół i instytucji połączonych przez pamięć, które są gotowe do podejmowania rozmów na istotne tematy, stanowiące inspirację dla kolejnych pokoleń.

Koordynatorem działań na terenie szkoły była pani Ewa Socha.

Lekcje historii w plenerze

18 czerwca miała miejsce niezwykła lekcja historii. Wszystko działo się w amfiteatrze przy zrekonstruowanych murach obronnych. Dowiedzieliśmy się między innymi: dlaczego zmarł król Kazimierz? co sprawiło, że chciał zdobyć Żory? co tu robili husyci i czy w średniowieczu naprawdę strzelano z armat?

Naszymi przewodnikami byli pan Tomasz Górecki z Muzeum Miejskiego i pan Damian Halmer z MOK-u. Panowie zapewnili nam dużą dawkę porządnej wiedzy i dobrej narracji.

Kolejna plenerowa lekcja historii odbyła się przy muralu upamiętniającym 85. rocznicę zbrodni katyńskiej, stworzonym przez uczniów Liceum Sztuk Plastycznych w Żorach.

Opowieść przedstawiona w muralu została opracowana przez panią Marzenę Mrozek, a lekcję poprowadził historyk, pan Jakub Chmiel.

Mural przy ulicy Boryńskiej nie tylko upamiętnia ofiary Katynia, ale też pokazuje, jak ważne są patriotyzm i pamięć o historii.